Detailinformationen zu Lehrveranstaltung/Kurs 
Modul / Kurs Nr.:
S10-SLF-HKB-16495.20101.001
Bezeichnung:
Kunst, Dokument, Illustration? Möglichkeiten und Grenzen des Mediums Fotografie 1839 - 2009 an ausgewählten Originalen
Datum:
16.06.2010 - 21.07.2010
Federführende Fakultät:
Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät
Leitung:
Pohlmann / Drude
Max. Teilnehmerzahl:
0
Bereich:
Masterstudiengang "Historische Kunst- und Bilddiskurse"
Qualifikationsziele:
Inhalte:
Fotografische Bilder werden landläufig meist dokumentarisch oder illustrativ auf ihren Inhalt hin betrachtet. Auch der kunsthistorische Umgang mit Fotografien - im Seminarkontext oder in wissenschaftlichen Publikationen - ist oftmals ein eher kursorischer: Die Schnelligkeit und vermeintliche technische Unkompliziertheit des fotografischen Realitätszugriffs begünstigen eine oberflächliche Betrachtung von Fotografien, die vorschnell von der Evidenz des Dargestellten und damit von der Transparenz des Mediums ausgeht.
Solch extensivem "Bilder-Schauen" soll im Seminar die intensive Bildlektüre gegenübergestellt werden. Das Hauptseminar, das dem Semesterthema "Das Werk" des Elitestudienganges "Historische Kunst- und Bilddiskurse" verpflichtet ist, möchte dazu einladen, Fotografien als (Kunst-?)Werke ernst zu nehmen. Bedeutende Originale aus der Sammlung Fotografie des Münchner Stadtmuseums von den Anfängen des Mediums 1839 bis zur Gegenwart werden gemeinsam einem werkmonographischen close reading unterzogen, das der Ästhetik von Aufnahme und Abzug gerecht wird und dabei den kultur- und mediengeschichtlichen Standort der Fotografien mitreflektiert.
In diesem doppelten Zugriff auf die Originale sollen zugleich Kriterien für den methodischen Zugang zu Fotografien erarbeitet werden, die den Anspruch einer Kunstgeschichte als Bildwissenschaft einlösen.
Formale Teilnahmevoraussetzungen:
Empfohlene Voraussetzungen:
eLearning-Angebot (URL):
Literatur:
wird im Seminar bekannt gegeben
Lehr- und Lernformen/Veranstaltungstyp:
Arbeitsaufwand/Verteilung ECTS-Punkte:
Prüfungsleistung/Berechnung Modulnote:
Lehr- und Lernmethode:
Erwerb v. ECTS-P./Leistungsnachweis:
Referat, Hausarbeit
Polyvalenz mit anderen Studiengängen:
Anmeldung von - bis:
Status:
a.Anmeldbar
Kommentar:
Anmeldung bis 12.04.2010 per e-mail an: christian.drude@phil.uni-augsburg.de,
Credits:
Raum:
München, Stadtmuseum, Sammlung Fotografie
Eingeplante Veranstaltungstermine 
Datum / Zeit Raum Dozent
Mi 16.06.2010 10:30 - 17:30
Drude Christian
Pohlmann Ulrich
Mi 21.07.2010 10:30 - 17:30
Drude Christian
Pohlmann Ulrich