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Detailinformationen zum Modul 
Modulbezeichnung:
Einführung in die empirische Psychologie
Modulbezeichnung (englisch):
Introduction to Empirical Psychology
Modulnummer:
82-132-L-PSY01-H-0711
Niveau:
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Geberstudiengang:
Typ:
Modul
Federführende Fakultät/Sprachenzentrum:
Philosophisch-Pädagogische Fakultät
Modulverantwortliche/r:
Hellbrück, Jürgen
Prüfende:
Leistungspunkte (ECTS-Punkte):
5
Kompetenzen:
Die Studierenden kennen die Grundlagen wissenschaftlichen Vorgehens zur Planung psychologischer Experimente auf der Basis psychologischer Messtheorien. Sie verfügen über einführende Kenntnisse unterschiedlicher Datenerhebungsverfahren und deren Auswertung. Sie sind in der Lage, diese Kenntnisse auf in der Fachliteratur beschriebene Experimente selbstständig kritisch anzuwenden
Inhalte/Themen:
- Einführung in wissenschaftliche Vorgehensweise und Wissenschaftstheorie
- Messen in der Psychologie
- Datenerhebung: Beobachten und Befragen
- Das Experiment in der Psychologie
Formale Voraussetzungen für die Teilnahme:
Empfohlene Voraussetzungen:
Lehr- und Lernformen/Lehrveranstaltungstypen:
1 Vorlesung (2 SWS)
1 Seminar (2 SWS)
Voraussetzungen für die Vergabe von ECTS-Punkten:
Kontakt-, bzw. Selbststudium bezogen auf die Vorlesung;
regelmäßige Teilnahme im Seminar;
erfolgreicher, mindestens mit ausreichend bewerteter Leistungsnachweis
(Klausur)
Zeitaufwand/Verteilung der ECTS-Punkte innerhalb des Moduls:
Vor- und Nachbereitung der Vorlesung 1 ECTS-Punkt;
Klausur 1 ECTS-Punkt;
regelmäßige Teilnahme Seminar 1 ECTS-Punkt;
Vor- und Nachbereitung Seminar 1 ECTS-Punkt;
Hausarbeit oder Referat oder äquivalente Arbeit 1 ECTS-Punkt
Modulnote:
Klausur 1/1
Lehr- und Lernmethode:
Polyvalenz mit anderen Studiengängen/Hinweise zur Zugänglichkeit:
Polyvalenz auf Modulebene
Pflichtmodul B.Sc. Psychologie
Pflichtmodul Lehramt Schulpsychologie vertieft
Turnus des Angebots:
WS
Beteiligte Fachgebiete:
Bemerkung: