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Detailed information about the module

Module title:

Psychological Opinion in School Psychology

Module title (english):

Psychological Opinion in School Psychology

Module number:

82-132-L-PSY19-H-0711

Level:

Bachelor (UNI)

Course of study:

Type:

Modul

Organising faculty/Language Center:

Philosophisch-Pädagogische Fakultät

Instructors responsible:

Zoelch, Christof

Examiners:

Credit points (ECTS):

competencies/skills:

Die Studierenden kennen Struktur und Aufbau eines schulpsychologischen Gutachtens, können gutachterliche Fragestellungen generieren, prüfen und beantworten. Sie kennen Qualitätsmerkmale eines schulpsychologischen Gutachtens und kennen die Ansprüche, die in der Praxis an schulpsychologische Begutachtungen gestellt werden. Sie können schulpsychologische Gutachten erstellen und kritisch evaluieren.

course content/topics:

- Struktur und Aufbau schulpsychologischer Gutachten
- Gutachterliche Fragestellungen in der psychologischen Arbeit
- Qualitätsmerkmale schulpsychologischer Gutachten
- Anfertigung und kritische Evaluation von schulpsychologischen Gutachten

formal requirements of admission:

recommended qualifications:

Lehr- und Lernformen/Lehrveranstaltungstypen:

1 UK (3 SWS)

requirements for the attainment of ECTS points:

Erfolgreicher, mindestens mit ausreichend bewerteter Leistungsnachweis: Anfertigung eines Gutachtens

workload/distribution of ECTS points within the module:

Regelmäßige Teilnahme oder Selbststudium: 1,5 ECTS-Punkte
Vor- und Nachbereitung der Inhalte der Veranstaltung: 1,5 ECTS-Punkte
Vorbereitung und Durchführung des Leistungsnachweises: 2 ECTS-Punkte

calculation of module marks:

Leistungsnachweis 1/1

teaching/learning method:

compatibility with other courses of study:

Pflichtmodul Lehramt Schulpsychologie vertieft

Turnus des Angebots:

Beteiligte Fachgebiete:

Psychologie IV

Bemerkung:

Die Dauer des Moduls beträgt ein Semester.